ЗАМЕСТНИК-ОБРАЗОВАТЕЛНИЯТ МИНИСТЪР: ДИРЕКТОРИТЕ ТРЯБВА ДА СЪЗДАДАТ ОРГАНИЗАЦИЯ ЗА "СТЪПАЛОВИДНО" НАЧАЛО НА ТЪРЖЕСТВАТА ЗА ПЪРВИЯ УЧЕБЕН ДЕН

"За тази учебна година подходът на МОН включва делегиране на индивидуални права на училищата. Едно училище може да има свой собствен сценарий на фона на националния". Това обясни заместник-министърът на образованието и науката Мария Гайдарова пред БНР по повод на работата на училищата в условия на пандемия.

Тя посочи, че ако дадено училище няма болни от COVID-19, то ще остане отворено.

"Разработихме ясни алгоритми с ясни отговорности. Търсим баланса между максимално присъствено обучение при минимален риск за учениците и учителите", е обясни Гайдарова.

По последни данни тържествата за първия учебен ден ще са присъствени, на открито и по различно време за отделните випуски. Директорите трябва да създадат организация за „стъпаловидно“ начало на празненствата, в зависимост от броя на учениците в съответните класове. 

Необходимо е да се обособят зони за родителите на първокласниците и на учениците, които за първи път постъпват в училището, ако те желаят да присъстват на тържеството.

В случай, че в дадено населено място има указания за провеждането на публични събирания, издадени от Регионалната здравна инспекция или от областния кризисен щаб, то откриването на учебната година трябва да се съобрази с тях.

Според заповедта на МОН празненствата за учениците поне от 1., 5. и 8. клас трябва да се проведат присъствено, ако здравните власти не са разпоредили друго.